本报贵阳讯 （通讯员 贵组轩）贵州深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实全国干部教育培训工作会议精神，今年4月，召开全省干部教育培训工作会作出安排部署，以“四项重点工作计划”推动全国干部教育培训规划各项任务要求落地落实。

实施干部专业化素质能力分类分级培训工作计划，解决培训精准有效问题。深入调研干部专业能力需求，找准问题差距，科学制定年度培训计划。按照“省委组织部统筹抓好示范培训、各地区各单位各部门抓好全员培训”原则，分类分级组织实施培训。紧盯重点岗位、关键人员、年轻干部，加强点名调训，完善错峰选调，着力解决重复培训、多头调训、关键岗位干部调训难等问题。在培训方式上，通过选派到党校、知名高校专题培训，到中央部委、中央企业和东部对口帮扶城市挂职锻炼，到脱贫攻坚主战场、困难艰苦地区磨炼等方式，帮助干部锤炼过硬政治素质、斗争本领和专业能力。

实施党员干部网络培训体系建设工作计划，解决培训资源共享问题。依托“云上贵州”，建设全省统一的干部网络培训平台。整合远程教育、学习强国、党建红云等线上资源和各级各部门举办的讲堂讲座、培训班次等线下资源，打造资源共建共享、数据互联互通的全省网络培训体系。组织各单位部门自主开发网络培训课程，通过创新学习积分激励机制等方式，激发干部学习内生动力。

实施干部教育培训保障体系建设工作计划，解决培训保障能力问题。结合全省情况，分类推进培训机构、培训平台、师资队伍、课程教材建设开发，推动建立定位精准、功能完善、架构健全、资源丰富、高效运行的培训保障体系。聚焦主责主业，注重党校、部门行业和高校干部教育培训机构、党性教育基地等办学特色，着力建设分工明确、功能互补、布局合理的培训机构和主题突出、特色鲜明、各有侧重的培训平台。组织开发《学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系和教学大纲》专题课程、学习资料，挖掘开发一批脱贫攻坚、改革发展等领域典型案例，深入推进特色基地建设、特色课程开发、特色名师培育、特色读本编撰。

实施干部教育培训成效考核评价机制建设工作计划，解决培训质量效益问题。制定全省干部教育培训成效考核评价办法，提出考核评价4项一级、17项二级参考指标及权重，明确各级可根据实际调整，同时规定理论教育、党性教育、专业化能力培训班次指标权重浮动调整范围，将考核评价情况作为干部平时考核、年度考核和了解评价、发现识别、考察培养干部的重要依据。

（编辑：司华）